德化教育综合资讯20141011-【新闻】

德化教育综合资讯[20141011]

听心声 鼓士气 促发展

——黄文和局长莅临德化三中开展工作调研

金秋暖阳，情满校园。10月11日下午，县教育局黄文和局长率黄榕生副书记、杨奇成副局长、中教股、组织人事股负责人深入德化三中开展工作调研，广听民意，为学校发展解忧鼓劲。

调研中，黄局长一行与学校领导、中层干部进行了亲切座谈，黄局长首先肯定该校领导班子是一支工作热情高、有奉献、担当精神的管理团队，对开学来学校各项工作有序开展、稳步推进表示满意；仔细听取了管理人员对如何解决学校当前面临的困难的想法与建议，并就大家关心的教师职称、高中招生等问题当场进行解答说明。最后，黄局长向学校班子成员提出了四点希望：一要同舟共济，维护声誉；二要强化管理，创造和谐；三要立足课堂，提升质量；四要释疑解惑，消除杂音。

此次调研，统一了大家的思想，取到了稳定人心、提振精神的积极作用。我们坚信，有上级领导的关心支持，没有什么困难可以阻挡三中前进的步伐，三中这艘德化教育的“辽宁号”将继续破浪前行，三中这面德化教育的旗帜必定高高飘扬。（德化三中）

向课堂40分钟要质量

——尚思小学举行“如何提高课堂实效性”教学研讨活动

为了提高课堂教学实效性，向课堂40分钟要效率、要质量，10月9日－10日，尚思小学举行“如何提高课堂实效性”教学研讨活动，学校行政，全体语文、数学老师参加了活动。

活动中，童宝恩、许良福老师分别执教了语文课《钓鱼的启示》、数学课《万以内的加减法》，两位老师都能落实《课标》要求，立足文本，联系生活，结合学生特点，对教材进行挖掘、分析和补充，抓住重难点，把书上的知识系统化，再精心备课，采用行之有效的方法有针对性地教学，重在教给学生获取知识的方法。学生在“自主、合作、探究”的学习中获得体验、获得知识、获得快乐。在对这两节课的集体研讨会上，老师们一致认为，要提高课堂实效，就要抓住每节课的重点、难点，也就是“易考点”，把它讲清、讲实、讲透，让学生扎实地练习；同时，还要注重学生的习惯养成、能力培养，如注重学生在书写、朗读、倾听、质疑、合作、汇报等方面能力的提高，真正让课堂有效、高效、富有实效。

通过活动，老师们对如何提高课堂实效性都有了自己的认识，并将再次进行思考和实践，将理论联系实际，付出行动，切实提高课堂40分钟的实效性，与学生共同成长。（陈文彬）

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