德化教育综合资讯20141031-【新闻】

德化教育综合资讯[20141031]

聚焦管理实效 推进片区发展

为进一步推进小片区管理工作，促进三中片区校际共同发展。10月31日下午，2014年秋季德化三中小片区管理工作会在该校六楼会议室召开。小片区各校校长、分管副校长(副书记)、教务处、学生处负责人参加了本次会议。

会上，龙头校郑庆胜校长回顾了一年来片区工作的做法和取得的成绩，对新学年的片区工作思路做了简要说明，明确了具体的工作要求，指出要贯彻落实好县中学小片区管理工作推进会议精神，着力在“实”字上下功夫，在管理成效上做文章，实现片区校间均衡发展。之后，与会人员立足工作实效性，从学校、教师、学生三个层面，深入交流、探讨了龙头校与成员校之间对接合作、资源共享的方式和途径，共同商定了片区三所学校交流合作的具体措施。

此次会议，聚集片区管理智慧，绘就了新学年小片区管理工作蓝图，三中片区将以“重实干、求实效”为工作基调，不断推动片区管理工作再上新台阶。

抓住教材“灵魂”，为有效教学导航

——第三实验小学举行新教材二次培训活动

10月30日、31日，第三实验小学举行新教材二次培训活动。

活动中，由参加过“泉州市基础教育课程改革小学数学新教材研训活动”的数学骨干教师陈丽玲、郭彩霞老师分别作了专题汇报。陈老师带领大家熟悉了一至三年级新教材“结构”和“教学内容”等方面的变化后，对“计算教学”进行了详细的解读：一是增加了思路图，要放手让学生自主探索；二是算法多样化，要重视培养学生的发散思维能力；三是验算及时出现，要注重培养学生验算的习惯和验算的意识；四是重视估算，在“解决问题”中培养学生估算能力。郭老师也从四至六年级新教材“结构”和“教学内容”等方面的变化入手开展汇报活动。她还就“小数乘法”、“简易方程”、“多边形的面积”、“分数除法” 等单元的教学内容、教学方法、教学方式等进行了详细的阐述。

本次培训是走出去学习的老师的成果展示，也是所有数学老师的集中学习、集体提高的一次难得的机会，为数学老师开展有效教学活动指明了方向。

解读学习故事，促进教师专业成长

为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师观察、解读儿童的能力，10月30日下午，实验幼儿园举行专题讲座《学习故事与教师专业成长》。

本次专题讲座由市级学科带头人张淑贤老师主讲，张老师围绕学习故事的来源、主要特征和组成部分及用途几方面进行解读，并结合大量翔实的案例进行深入浅出地阐释教师应如何观察记录儿童学习的 “魔法时刻”， 倾听儿童的心声，不断通过“注意一识别一回应”儿童学习兴趣和需要的过程，有效地计划和支持儿童的学习，从而发生真正属于孩子们自己的学习故事，让每一个孩子都能自由自在地快乐成长。教师们围绕如何记录、评价和支持儿童的学习进行热烈的讨论与交流。

园本培训活动的开展，使教师们对学习故事的这种对儿童学习和发展的评价方式有了深刻的认识，对于提高教师的专业能力、促进教师的专业成长起到很大的推动作用。

实验幼儿园召开家长委员会换届选举会

为进一步构建社会、家庭、学校三位一体的教育网络，充分发挥家委会的桥梁纽带作用。10月29日下午，德化县实验幼儿园召开2014—2015学年家长委员会换届选举会。

本届家长委员会委员是在各班家长自荐和民主推荐推荐产生，二十七名家长委员会委员和学园的行政人员参加了会议。首先，陈智超园长为家委会的召开致辞，新老委员们作自我介绍，经集体讨论选举，产生了新一届家长委员会。接着，家委会主任林亮国宣读《家长委员会章程》，向委员们重申了家委会委员的职责，要求家委会成员要认真履行职责，积极参与幼儿园的管理工作，架起家园沟通联系的桥梁，为学园的发展出谋划策，搭建家园共同发展的平台。陈智超园长向家长介绍新学期的学园工作计划、近期主要工作成效及办学过程中存在的困难和问题。随后委员们围绕学园办园条件的改善、校园环境综合治理、师资队伍建设等提出了前瞻性、可行性的建议。

“众人拾柴火焰高”，相信在新一届家长委员会的大力支持和推动下，实验幼儿园的明天会更美好。

[憨鼠责编：阿九]

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